Curso de Pedagogia

Objetivos do Curso

Desenvolver as competências necessárias à formação do profissional da educação comprometido com a realidade brasileira e com o processo de transformação social, possibilitando ao discente o aprimoramento contínuo para atuar de forma dinâmica nas diferentes dimensões do trabalho pedagógico, nas várias esferas educacionais – escola ou outros ambientes educativos - para que na compreensão crítica da realidade sócio-educacional, intervenha no sentido da efetivação dos princípios democráticos e da emancipação humana.

Perfil do Egresso

Reconhecer a escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania, participando na gestão de processos educativos. Buscar harmonia, estabelecendo o respeito aos seu limites e o dos outros como única forma de conviver em comunidade e identificar-se como agente transformador e responsável pelo cuidado com o meio ambiente

Competências e Habilidades

Desenvolvimento de competências relacionadas: ao comprometimento com os valores estéticos, políticos e éticos, constantes da sociedade democrática: à compreensão da função social da Escola, que atenda às novas exigências colocadas pelas demandas sociais e pelos avanços da ciência e tecnologia; aos conteúdos a serem socializados, dando uma sólida formação teórica que garanta novas formas de abordagem da relação teórico-prático, do trabalho coletivo e interdisciplinar e da gestão da escola; ao gerenciamento do próprio aperfeiçoamento profissional, contínuo, em espaços escolares e não escolares; ao processo de investigação que possibilite o aperfeiçoamento da prática pedagógica;
Conhecimentos e competências para o desenvolvimento profissional, incluindo cultura geral e profissional, conhecimento sobre crianças, jovens e adolescentes; conhecimento adquirido pela experiência e pelos fundamentos teóricos.

Curso de PEDAGOGIA

Matriz Curricular

1º Período

Disciplinas	Carga Horária
Filosofia da Educação	40
História da Educação I	40
Sociologia da Educação I	40
Psicologia do Desenvolvimento I	40
Fundamentos da Educação Infantil	40
Tecnologia da Informação e da Comunicação em Educação	40
Ação Didático-Pedagógica I	40
Arte e Educação	40
Pesquisa e Prática Pedagógica I - Metodologia Científica	40
Atividades Acadêmicas Científico-culturais	40
TOTAL	400

2º Período

Disciplinas	Carga Horária
Antropologia Cultural e Diversidade	40
História da Educação II	40
Sociologia da Educação II	40
Psicologia do Desenvolvimento II	40
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil	40
Currículo e Conhecimento	40
Ação Didático-Pedagógica II	40
Fundamentos Teóricos e Metodológicos das Artes	40
Pesquisa e Prática Pedagógica II - O Contexto Sócio-Educacional	40
Estágio Supervisionado I	40
TOTAL	400

Pedagogia